- individuálne špeciálno-pedagogické cvičenia zamerané na zmiernenie negatívneho vplyvu vývinových porúch učenia, na rozvoj žiaka vo výchovnom – vyučovacom procese
- diagnostické sledovania detí s problémami v učení a v správaní počas vyučovania
- odosielanie návrhov na psychologické a špeciálnopedagogické vyšetrenia detí s podozrením na poruchy učenia a správania po návrhu triedneho učiteľa a so súhlasom rodičov
- zabezpečovanie špeciálnopedagogického servisu individuálne začleneným žiakom
Práca so žiakmi
Spolupráca s učiteľmi
- spolupráca s triednym učiteľom a ostatnými vyučujúcimi pri tvorbe individuálneho výchovno – vzdelávacieho programu začleneného žiaka, hľadanie vhodného prístupu k individuálne začlenenému žiakovi
- priebežné konzultácie s triednymi učiteľmi o zvolenom postupe a napredovaní žiaka v učebnom procese
- spolupráca s výchovným poradcom pri zjednocovaní výchovných vplyvov na individuálne začleneného žiaka
- poskytovanie učiteľom vzdelávajúcim individuálne začleneného žiaka odporúčanú odbornú literatúru ako aj odborné konzultácie
Spolupráca s rodičmi
- v dohodnutom termíne individuálne konzultácie, rady a informácie rodičom individuálne začleneného dieťaťa
- individuálne konzultácie a poradenstvo rodičom ostatných problémových žiakov
- spolupráca s rodičmi detí s vývinovými poruchami učenia pri tvorbe individuálneho výchovno-vzdelávacieho programu
Spolupráca so špecializovanými zariadeniami
- Školský špeciálny pedagóg podľa potreby spolupracuje s poradenskými inštitúciami, predovšetkým s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie (CPPP a P), Centrom špeciálno-pedagogického poradenstva (CŠPP) a výchovným poradcom školy.